| 수업명 | 민족문화와 민족춤 | 강사명 | 허영일, 이미연 |
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| 수업일시 | 금요일 오전 10시-오후 1시 | 수업장소 | 온·오프라인 병행(대학로 캠퍼스 예정) |
| 수업개요 | 각 나라 고유의 움직임을 익혀 춤의 다양성을 경험한다. 다양한 춤의 경험은 문화의 다양성을 이해하는 것으로 궁극적으로 문화상대주의 관점으로 타문화를 수용할 수 있다. | ||
| 수업방식 |
이론(30%) / 실기(70%) -각 나라 민족 춤의 문화적 배경과 특징에 대해 알아본다. 특히 동아시아 한자문화권 민족 춤의 이해도를 높인다. -수강자를 고려하여 1~2가지 민족 춤을 선택하여 기본동작 습득 후, 작품으로 춤의 완성도를 높인다. 본 수업은 우리가 흔히 접하지 못하는 춤을 접할 수 있는 장이다. 따라서 수강생분들은 새로운 춤을 접하는 만큼 적극적이고 열린 마음으로 수업에 참여해 주길 바라며 수업은 상황에 따라 유동적이다. |
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| 정원 | 10명 | 준비물 및 특이사항 | 움직이기 편한 복장 요가매트 *실기공간 확보필요 |
| 차시 | 수업 주제 및 내용 |
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| 1 | 오리엔테이션(민족무용의 의미와 가치) |
| 2 | 말레이시아 춤- 기본동작 |
| 3 | 말레이시아 춤- 작품 1 |
| 4 | 말레이시아 춤- 작품 2 |
| 5 | 세계민족무용 이야기 Ⅰ(민족무용의 문화적 배경과 특징) |
| 6 | 중국 춤-기본동작 |
| 7 | 중국 춤-작품 1 |
| 8 | 세계민족무용 이야기 Ⅱ(민족무용의 문화적 배경과 특징) |
| 9 | 캄보디아 춤-기본동작 |
| 10 | 캄보디아 춤-작품 1 |
| 11 | 캄보디아 춤-작품 2 |
| 12 | 세계민족무용 이야기 Ⅲ(민족무용의 문화적 배경과 특징) |
| 13 | 하와이 훌라-작품 1 |
| 14 | 하와이 훌라-작품 2 |
| 15 | 세계민족무용 이야기 총정리 및 레퍼토리 시연 |